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Generar acciones que fortalezcan a la comunidad educativa frente al ambiente escolar, comunicación y formación integral a través de proyectos y servicios complementarios, en pro de la satisfacción de las necesidades y expectativas de los clientes y usuarios.

👩‍🦰| Responsable de la Gestión

COORDINADORA: LUZ AMPARO CASTAÑO RODRÍGUEZ

Coordinadora, Sede Primaria.

El proyecto tiene como intención fortalecer la formación integral de la comunidad educativa mediante la ejecución de actividades dinámicas que promuevan el desarrollo socio-afectivo entre estudiantes – padres de familia y/o acudientes – docentes y directivos de la institución, teniendo en cuenta las necesidades identificadas y las edades cronológicas de los niños y jóvenes. Escuela de padres, convivencias, capacitaciones con el DARE, integración de los trabajadores sociales, orientación en el proyecto de vida de los estudiantes.

Es un proyecto de formación en el que fomentamos desde las asignaturas de educación física matemáticas español y lenguas extranjeras el desarrollo de competencias a través de actividades lúdico- practicas, culturales y cognitivas propicias para la ocupación del tiempo libre.

A través de este proyecto se potencia la autonomía entendida como libertad, cooperación, participación, justicia, con el fin de que nuestra comunidad asuma actitudes como ciudadanos responsables, en pro de nuestro ambiente escolar, generando espacios de reflexión y actuación que mejoren la participación de los diferentes estamentos. COES

Tiene como objetivo diseñar estrategias que promuevan la conservación de la diversidad ambiental y el uso adecuado de los residuos sólidos en pro de mejorar la calidad de vida de toda la comunidad educativa a través de actividades lúdico-prácticas donde se cree conciencia de un ambiente sano.

Fomentar el espíritu empresarial de los estudiantes del Colegio San Pedro Claver, mediante la formulación y ejecución de un plan de negocio, generando espacios para que estos evidencien las competencias desarrolladas durante el proceso a la comunidad en general.

Favorecer por medio de estrategias de aprendizaje el desarrollo socio-afectivo entre estudiantes de la institución, y así mismo fortalecer conocimientos que permitan a su vez promover la formación en cultura ciudadana, fortalecimiento de los valores habilidades y actitudes positivas en el entorno social

El objetivo de este proyecto es Elevar los niveles de satisfacción, bienestar y productividad de todos los colaboradores del colegio San Pedro Claver para mejorar su
desempeño laboral y aumentar la motivación personal en pro de fortalecer los valores de amistad, fraternidad, amor y solidaridad.

En atención al Art 97 de la ley 115 de 1994 y el artículo 39 del decreto 1860 se sensibiliza a los estudiantes frente a las necesidades, intereses y problemas de la comunidad para que planeen y ejecuten proyectos tendientes al mejoramiento personal y de su entorno, articulando las acciones educativas de la Institución con otras organizaciones para aplicar los conocimientos y habilidades logradas en el transcurso de la Educación Básica y Media en el desarrollo de los diferentes proyectos

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📍 HORIZONTE INSTITUCIONAL

📋| Componentes de la Gestión

Accesibilidad
Existe una política, enfocada a la atención educativa a grupos poblacionales con necesidades especiales bajo una perspectiva de inclusión.
Participación y convivencia
Prevención de los diferentes conflictos dando cumplimiento al pacto de convivencia.
Encuestas
(Encuesta de clima escolar, satisfacción, necesidades y expectativas, encuesta a proyectos), COES, consejo de padres, comité de convivencia escolar (Rutas de atención según la norma).
Proyección a la comunidad
nivel de satisfacción a través de encuestas y seguimiento a QRSF, fortalecimiento familiar a través de las escuelas de padres.
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